ICONOGRAFIA RELIGIOSA O HISTORIA ENTREMUROS

Por Sayra Catherín Rodríguez
Historiadora Universidad Nacional de Colombia. Miembro del Comité Editorial de HistoriK.
scrodriguezg@unal.edu.co

Las huellas que se presentan en esta oportunidad son el reflejo del fuerte espíritu religioso de una época. Mas allá de encontrarse dispuestas en un espacio de religiosos, las pinturas despiertan la sensibilidad y la curiosidad de quien las observa. El carácter inquietante de estas pinturas coloniales, que se advierte con bastante rapidez, se mezcla en la cotidianidad de la cuidad, en la de sus habitantes y visitantes.

ORACIONES POLÍTICAS

Entre 1899 y 1902 se vivió la peor guerra civil en Colombia, la Guerra de los Mil Días. La intransigencia y fragmentación de los dos partidos políticos, liberal y conservador, alcanzaron niveles exorbitantes, lo que se sumó a los profundos problemas de una economía rezagada. En este contexto, la provocación partidista a través publicaciones como boletines y hojas sueltas fue un potente instrumento de guerra, a la vez, que un elemento mediador para quienes intentaron una salida pacífica al conflicto.

comienzos de 1899, el periódico de variedades “El pelele” realizó en tres entregas una jocosa composición literaria, de evidente corte político, que puso de manifiesto la crítica situación política, especialmente la crisis originada y sufrida por los partidos políticos que se presentaban como tres bandos en disputa: los liberales radicales; su disidencia, los Independientes, y los Conservadores o Históricos.

MÉDICOS Y SOCIEDAD. EL CASO DE LA HIGIENE EN LAS ESCUELAS

Comenzando el siglo XX en Colombia, se adelantaron campañas de varios tipos que tuvieron como fin la enseñanza e implantación de nuevas prácticas higiénicas, sobre todo en la población obrera emergente, acordes a un contexto de desarrollo económico y transformación de las incipientes ciudades. Asimismo, en el plano educativo se plantearon políticas a partir de las ideas de “modernización” y “civilización”  que intentaron el mejoramiento y conservación de la futura fuerza de trabajo evidenciando, con cierto detalle, el carácter que adoptaría la instrucción infantil, sus espacios físicos y sus contenidos.  Lo que sigue es el análisis de un texto que tiene la virtud de retratar los cuestionamientos, avatares y retos del conocimiento médico ante las nuevas realidades sociales experimentadas en la Nación

LA HIGIENE EN LA NIÑEZ COLOMBIANA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX:
análisis a partir de la obra, “Higiene escolar y edificios para escuelas” de Alberto Borda Tanco

Por Juan Manuel Ruiz Barrera
Historiador de la Universidad Nacional de Colombia
manolo_r9@hotmail.com

La higiene usó como principal herramienta el discurso de la “degeneración de la raza” que hizo cierto eco en algunos sectores de la sociedad médica, especialmente higienistas. Degeneración que, se pensaba, estaba principalmente en las clases populares por sus malos hábitos y costumbres higiénicas lo cual dificultaba que la sociedad emprendiera su camino hacia la modernidad, “hasta mediados de los años treinta, el escenario estuvo copado por un amplio despegue de conocimientos, que buscaban la comprensión y el remedio de los problemas biológicos de nuestra raza, considerada degenerada y urgida de medidas regenerativas de orden moral y social”; esta degeneración de la raza, solo podría prevenirse, si se evitaba que el niño se corrompiese a lo largo de su infancia por los malos hábitos y conductas inmorales de sus padres, los cuales debían ser saneados mediante la “ciencia de la higiene”, “un pueblo que se habitúa al desaseo, degenera, y la degeneración trae el embrutecimiento y el idiotismo”.

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VESTIGIO EN LÍNEA: HIGIENE ESCOLAR Y EDIFICIOS PARA ESCUELAS DE ALBERTO BORDA TANCO